miércoles, 13 de mayo de 2020

Día 35: Tareas para el miércoles 13 de mayo

Buenos días a todos. Hoy vamos a intentar realizar una videollamada para volver a vernos un ratito. Se van a dar explicaciones de los contenidos que llevamos vistos del tema 10 y se resolverán las dudas que vayáis comentando.

Hora de la videollamada de 6ºA: 10:00 AM
Enlace de la videollamada de 6ºAhttps://eu.bbcollab.com/guest/27a5c6150fac4ea89853394905cb27ac

Hora de la videollamada de 6ºB: 12: 00 AM
Enlace de la videollamada de
6ºB:VIDEOCONFERENCIA LENGUA

Por favor, intentad conectar  10 minutos antes para que podamos empezar puntuales. Muchas gracias


LENGUA

-Corregir el ejercicio 1 de la p 169.


















-Realizar el ejercicio 2 de la p. 169.
-Analiza morfo-sintácticamente estas frases en tu cuaderno:

Ayuda:
Recuerda que debes indicar el Sujeto y predicado y rodear sus núcleos.
Después debes indicar los complementos de verbo (CD, Atributo, C. Circunstancial...)



"Compramos agua ayer por la tarde".

"La mochila es pequeña y azul".

MATEMÁTICAS

Corregir las actividades de ayer.

Página 180 copiar el recuerda, actividades 1, 2, 3 y 4

ENGLISH

-     Realizar la lectura (reading) del student book page 66 y 67.
 Thieves – ladrones , es el plural irregular del sustantivo thief – ladrón. Título: los ladrones de tigres.

Cuando aparezca: am going to…, se traduce como futuro  (voy a…)
Are going to…  (vas/vamos/váis/van  a….)

Is going to … (él o ella  va a…)

want – querer,   talk – hablar, believe – creer…. glad- content,  each- cada.  Resto buscar en el diccionario, las que no sepáis.

-   Ejercicio 9 y 10 de comprensión lectora del student book. Responde a las preguntas de forma completa con sujeto, verbo y la información que te piden.
     
      Ej de la 1ª. Cuántos cachorros de tigre están buscando? No se dice el número y ya , si no que se contesta: Ellos están buscando ___  cachorros de tigre.  They are missing ___  tigers cubs.

            Fijarse en sujeto y verbo de las preguntas y responder de forma completa. 

_____________________________________________________

martes, 12 de mayo de 2020

Día 34 : Tareas para el martes 12 de mayo.

LENGUA
-Corregir los ejercicios 5 y 6 de la p. 167

























-Realizar el dictado de la p167 con ayuda de un familiar. Corregir dicho dictado con el libro; con rojo e indicar el número de faltas dentro de un círculo. Mandar imagen del dictado al tutor.
.Realizar el ej 1 de la p.169


MATEMÁTICAS

Corregir las actividades de ayer.

Actividades 3 y 4 de la página 179. Hay que dibujar las rectas, círculos y circunferencias que vienen en estas actividades utilizando la regla o el compás según lo que se necesite.

lunes, 11 de mayo de 2020

Día 33: Tareas para el lunes 11 de mayo

LENGUA

-Corregir los ejercicios 2, 3 y 4 de la p. 166
















-Copiar el cuadro de la p 167 y hacer los ejercicios5 y 6.

MATEMÁTICAS

Hola chicos , comenzamos otra semana más.

Corregir las actividades del viernes.

Página 178 copiar recuerda , incluidos los dibujos de la circunferencia y el círculo.
Actividades 1 y 2 de esa página.

EDUCACIÓN FÍSICA

Hola chicos, durante el tercer trimestre en el área de educación física teníamos programado trabajar los malabares y la expresión corporal.Así pues  vuestro primer trabajo será la realización de un Power Point sobre los juegos malabares : origen, tipos de malabares, cómo se elaboran , etc. 

Cuando lo tengáis lo enviáis a mi dirección de correo profemaricarmeneducacionfisica@gmail.com  La fecha tope para la entrega es la última semana de mayo, del 25 al 31. No lo dejéis para última hora.

ENGLISH
Corregir lo del día anterior.

- Ejercicios del Act. Book page 65, exs: 4, 5 y 6. En el 6, lee y predice, tendrás que buscar algunas palabras en el diccionario. Ejemplo: quite: tranquilo, silencioso, look after: cuidar,… para completar correctamente entendiendo la información de cada cuadro.

viernes, 8 de mayo de 2020

Día 32: Tareas para el viernes 8 de mayo

Buenos días a tod@s!!!!
Vamos a por un día más!!!  


LENGUA

-Corregir los ejercicios de ayer:




















-Leer la p. 166 y copiar  el cuadro verde  "Se escriben con g".... y el recuerda.
-Hacer oralmente el ejercicio 2.
-Hacer los ejercicios 3 y 4 en el cuaderno.

MATEMÁTICAS

Corregir los ejercicios de ayer.


















Página 177 actividades 5, 6, 7 y 8.
ENGLISH
Corregirse ejercicios día anterior.

























Student book page 65. Copy and translate. Copiar y traducir el cartel con las reglas del campamento.
- Después relaciona cada regla con la letra del dibujo que le corresponde. Ej. 5 .

jueves, 7 de mayo de 2020

Día 31: Tareas para el jueves 7 de mayo

LENGUA
-Corregir el ejercicio 7








-Realizar estos ejercicios













CIENCIAS NATURALES

Lee este documento y realiza las actividades propuestas en su interior. Puedes distribuir tranquilamente tu tiempo a lo largo de esta semana. Tienes hasta el martes, día en que publicaremos las soluciones.

Tareas de Naturales


MATEMÁTICAS

Corregir las actividades de ayer.





















Actividades 1, 2, 3 y 4 de las  PÁGINAS 176- 177
Copiar esta fórmula para hallar el área de los polígonos regulares A= P x a /2 y el círculo verde donde aparece un hexágono de color morado y calculan su área.

Tenéis que ver primero este vídeo y luego realizar las actividades.













miércoles, 6 de mayo de 2020

Día 30: Tareas para el miércoles 6 de mayo

LENGUA

-Corregir los ejercicios de ayer (4, 5 y 6 de la p. 165)















-Copiar el cuadro de voz activa y pasiva de la p 165, ver estos vídeos y realizar el ejercicio 7.







MATEMÁTICAS

Corregir las actividades de la página 174

Página 175 copiar recuerda y actividad 5.
Página 188 actividad 1 y 2.

ENGLISH

- Actividades, 1,2 y 3 page 64 Activ. Book.
  Se pueden hacer en el libro pero en lápiz.

martes, 5 de mayo de 2020

Día 29: Tareas para el martes 5 de mayo

Buenos días a todos y Feliz día.

















LENGUA

-Corregir las actividades de ayer (1, 2 y 3 de la página 164)



















Leer página 165, copiar el cuadro  del Complemento Directo y de los verbos transitivos.
Hacer los ejercicios 4, 5 y 6.


MATEMÁTICAS

Corregir las actividades del lunes 4 de mayo












Página 174, copiar el cuadro verde del área y perímetro del triángulo. Actividades 1, 2, 3 y 4 de esa página.
Os dejo un vídeo explicativo para que os sea más fácil realizar las actividades.
ÁREA Y PERÍMETRO DE UN TRIÁNGULO

lunes, 4 de mayo de 2020

Día 28: Tareas para el lunes 4 de mayo

Buenos días, a todos. Comezamos un nuevo mes de "El cole en casa".


LENGUA

-Corregir las actividades del jueves 30 (p. 161 ejercicio  2 y 3).











-Leer la página 164, copiar el cuadro verde y el recuerda. Hacer los ejercicios 1, 2 y 3.



MATEMÁTICAS

Hola chicos, espero que hayáis descansado este puente tan  diferente a lo que estamos acostumbrados. Ahora toca seguir trabajando en el tema 10 .
Corregir los ejercicios 1,2 y 3 de la página 172.





















Actividad 4 de la página 172 y de la página 173 copiar los cuadros del área del romboide y del rombo y actividades 1, 2 y 3

Aquí os dejo unos vídeos explicativos que tenéis que ver antes para que os sea  más fácil realizar las actividades.
ÁREA Y PERÍMETRO DEL ROMBO.
ÁREA Y PERÍMETRO DEL ROMBOIDE

ENGLISH

- Hacer portada de la unidad 7. Vamos a saltarnos la unidad 6, así que no os equivoquéis.
Portada y coloreada de la unit 7: A camping trip.

- Copiar vocabulario en el cuaderno y lo traducís con el diccionario.









jueves, 30 de abril de 2020

Día 27: Tareas para el jueves 30 de abril

Buenos días a todos. Hoy finalizamos el trabajo de este mes de abril tan raro. Parece irónico que un mes que simboliza la primavera, haya sido tan gris.... Ánimo, porque cada día que pasa es uno menos para volver a la normalidad. Os echamos mucho de menos. Un abrazo.


LENGUA

Leer y copiar los cuadros de la p. 161 y hacer los ejercicios 2 y 3.

-Repasar verbos y realizar el siguiente cuestionario.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeeFaZJEXcxAcmDVzfQ750A5UAzBkS5AMoDdgH4eJiXz0lfxQ/viewform?usp=sf_link

Recuerda que sólo podrás hacerlo una vez, así que pon cuidado con los pronombres, las tildes y con las mayúsculas.

MATEMÁTICAS

Hola chicos, ya hemos terminado el tema nueve y nos toca avanzar con el siguiente. No es necesario que hagáis la portada, solo empezáis en una página nueva, ponéis tema 10 y el título del tema "Perímetro y área de figuras planas"
Copiar los cuadros verdes  de la página 172 y actividades 1, 2 y 3 de esa página.

Os dejo un vídeo explicativo del área y perímetro. Es aconsejable verlo primero y después realizar las actividades´

PERÍMETRO Y ÁREA


miércoles, 29 de abril de 2020

Dia 26 : Tareas para el miércoles 29 de abril


MATEMÁTICAS

Corregir los ejercicios de ayer:




Realizar en el cuaderno de clase la siguiente FICHA EVALUABLE y enviarla a los tutores a lo largo del día.
Recordad que no hay que copiar los enunciados.

Correo de 6ºA Antonio Fontecha: antoniojmfa@hotmail.com

Correo de 6ºB Mª Carmen Redondo: profemaricarmeneducacionfisica@gmail.com

martes, 28 de abril de 2020

Día 25: Tareas para el martes 28 de abril


LENGUA

Corregir las actividades de ayer. La actividad 10 es de respuesta libre.

Repasar los tiempos verbales en indicativo y subjuntivo.


MATEMÁTICAS

Corregir las actividades de ayer:
Actividades para hoy:
Recordad que todos los ejercicios se realizan en el cuaderno y no se copian enunciados.

ENGLISH

Hola chicos, aquí os dejo el enlace para hacer la prueba. Son dos documentos, el control y la lectura que es el ej. 5. La lectura tiene dos ejercicios. 1º true/false  y el 2º responder preguntas. No sé porque no me salen enunciados a pesar de probar varias veces.
Recordad que estamos con el pasado simple. Leer los enunciados y ejercicios despacio y si hace falta dos veces, al igual que la lectura.
   Bueno, concentración y suerte. No es complicado. Hacedlo solos, es importante que yo vea vuestro progreso real. Un beso.

Enlace. Ahora pongo el otro. Sepueden descargar los documentos cuando los veáis  a través del

enlace. Arriba a la derecha hay un simbolo con una flecha hacia abajo. Lo podéis descargar, hacer ahí, guardarlo en ordenador y luego enviarlo, quien tenga ordenador o tablet.

https://drive.google.com/file/d/1Rj60CAYGmaejStZW5JsiwOR2fKeqelce/view?usp=sharing

enlace lectura

https://drive.google.com/file/d/1OOZTFPQTpq7ch9dD_TeAWOMMM1o9X-dA/view?usp=sharing