Día 13: Tareas para el miércoles 1 de abril

Buenos días. Quiero desearos un feliz miércoles. Hoy 1 de abril es mi cumple!!!! Me encantaría haber compartido un desayuno con vosotros, pero no va a ser posible....os debo una!!!

Lengua

Busca una noticia positiva acerca del coronavirus en cualquiera de los diarios digitales gratuitos. Haz un análisis en tu cuaderno de las 5 preguntas de la noticia ¿Qué? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Quién? y ¿Por qué?

Matemáticas

-Hacer ficha 8 de Matemáticas.
-Mirar los videos de los solucionarios y rehacer los ejercicios que estuvieran mal.

Video con las soluciones


Hola chicos, ya sabéis que hoy nos toca felicitar al maestro Antonio para que pase un buen día y desearle que cumpla muchos años más.

Os envío las soluciones de las actividades de matemáticas de la página 159
 y recordad que hay que corregir bien todos los ejercicios con rojo.

El ejercicio 6 lo complica un poco el libro, 1º se calcularía que si toma cada 8 horas y un día tiene 24 horas tendría que tomar el jarabe 3 veces al dia. Luego 3 x 15  serían 45 ml al día. Después multiplicamos lo que toma en un día 45 ml por 7 dias que tiene la semana y listo. 7 x 45 = 315 ml.

Aquí os dejo unos vídeos que sería conveniente que vierais para repasar cómo se pasa de forma compleja a incompleja y viceversa para las actividades próximas.

https://www.youtube.com/watch?v=yeausD9hEGY
https://www.youtube.com/watch?v=izK-_ulv-30
https://www.youtube.com/watch?v=Hl3gHtHdLG4

INGLÉS

Wednesday 1st April

- Review the vocabulary

-  Student book page 52: ex 28 Think and say  (Contesta a las preguntas y dí por qué) copy the words in the white box and translate into Spanish.

- student book pag 53, ex: 29. Read the texts and copy and translate into Spanish the text of Stephenson´s rocket. (locomotora)

- video youtube: https://youtu.be/Cw6emDlr5CE